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发布时间:2015/11/5 8:38:26

石家庄外国语教育集团 www.realestateblogexperts.com 垃圾的主要构成

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

垃圾减量建议

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:

A. 加大节约用纸宣传教育,落实废旧本子等纸张回收工作。

B.教室内用纸箱回收废纸。

C.纸张、本子应两面使用、充分使用。

D.不乱扔图纸。

E.垃圾站及时清理,保持卫生、消毒,应分类存放。

F.多设置垃圾桶。

G.在活动区域设一垃圾桶。

H.剩饭菜等不可回收垃圾和可回收垃圾不混放。

I.主动捡起地上垃圾。

J.建议教室垃圾桶配垃圾袋。

K.要加大垃圾回收站回收次数

具体统计量如下:

1. 每天垃圾产生量

(1)两桶    97人

(2)三桶    103人

2.垃圾回收方式

(1)一起回收       198人

(2)分类回收        2人

3.垃圾的主要构成

(1)食物残渣     48人

(2)矿泉水瓶     20人

(3)塑料制品     80人

(4)废弃纸箱     94人

(5)牛奶包装袋   146人   

4. 垃圾减量建议

(1) 加大节约用纸宣传教育,落实废旧本子等纸张回收工作。67人

(2) 教室内用纸箱回收废纸。68人

(3) 纸张、本子应两面使用、充分使用。33人

(4) 不乱扔图纸。117人

(5) 垃圾站及时清理,保持卫生、消毒,应分类存放。80

(6) 多设置垃圾桶。41人

(7)在活动区域设一垃圾桶。34人

(8)剩饭菜等不可回收垃圾和可回收垃圾不混放。130人

(9)主动捡起地上垃圾。77人

(10)建议教室垃圾桶配垃圾袋。25人

(11)要加大垃圾回收站回收次数31

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